El Jordi de l'Info K ens ha visitat per explicar-nos com és la feina de periodista. Hem après la diferència entre un reporter, un presentador o un tècnic. A més a més em descobert un munt d'efectes especials que utilitzen. Ha estat una sessió molt profitosa.
En aquest enllaç podeu accedir a la web del programa i veure els diferents continguts
Us donem la benvinguda a aquest nou viatge pel temps.
Ens hem endinsat en la investigació i el descobriment d'una forma de vida completament diferent a la nostra i que estem coneixent a través de la nostra feina a classe: cerca d'informació, debats, exposicions i diverses activitats
Als enllaços que trobareu a la dreta d'aquesta pàgina teniu una gran quantitat de material i pàgines webs en les que trobareu informació interessant, jocs que us ajudaran a aprendre, activitats interactives que podreu fer i comprovar les vostres respostes. Si li dediqueu una estona podreu comprovar que aprendre coses noves pot ser fàcil i divertit.
El Sergio i el Marc, que han treballat els monestirs han fet una maqueta d'una església i ens l'han portat a classe. Realment els hi ha quedat força bé.
La Paula Guerra ha estat aquest dies de viatge per Zaragoza amb els seus pares i ha visitat el Monasterio de Piedra. Amb l'ajuda de l'Alexandra ens explica en aquest power point el que va aprendre sobre ell..
ROCÍOADÁN I OSCAR TEMPS DE CASTELLS Aquest és el nom de l'activitat que hem anat a fer al Museu d'Història de Catalunya. Allà hem après un munt de coses sobre la història de la Catalunya medieval, sobre la manera de viure i de pensar d'aquella gent i hem reforçat tots els continguts que estem treballant a classe sobre el tema. Ha estat una activitat molt interessant i profitosa.
Creieu que es poden construir 4 triangles equilàters fent servir únicament 6 escuradents i 4 boletes de plastilina??? Així ho han resolt els nens/es de sisè.
Aquest és el títol del llibre que estem llegint a classe. Una història plena de tendresa i imaginació que ens portarà a conèixer un munt de personatges interessants i ens permetrà reflexionar sobre les seves vivències.
En el següents enllaços trobareu més informació sobre el llibre i el seu autor:
Al capítol 2, el Nino i el Nicola, dos dels personatges de la història, tenen una absurda baralla que finalment poden resoldre.
A classe ens ha servit d'excusa per reflexionar sobre com resoldre els conflicte entre les persones de manera pacífica i dialogant.
Com a part de l'activitat alguns alumnes s'han animat a fer una petita representació d'aquest passatge.
Continuem avançant en la lectura del llibre i ens trobem amb un ésser fantàstic: el Xum-xum gomaelasticum, al que s'ha de vèncer seguint un curiós ritual. i així és com els nens i les nenes el van recrear a la classe. Va ser molt divertit !!!